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| 一扇家门，一座心桥 ——泰安奥校开展暖心家访活动 |
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我有一个家， 家里有疼爱我的爸爸妈妈。 我在一所学校， 它的名字叫奥校， 学校里有知我懂我的亲爱的老师。 我很幸福， 更在进步， 因为我沐浴在父母和老师共同的爱中快乐成长！
班主任、语数英老师与家长交流 政教处对此次家访活动进行了周密部署，精心安排。家访前，班主任和任课老师事先对每一名学生做了详细的了解，确保全员家访，一家不落。家访过程中，老师们就以下方面进行重点交流：宣传上级部门和学校的教育政策，赢得家长支持；加强家校沟通，形成教育合力；征求意见建议，促进学生全面发展。老师们每到一家，对学生的积极表现给予了肯定和鼓励，结合单元测试和期中考试成绩，与家长沟通学生成绩，并深入了解了学生在家的表现，与家长探讨教育智慧和方法，让家长明确了下一步的育人目标。家长们听后受益匪浅，纷纷表示会积极配合学校的工作，力促学生进步。 为拉近家校距离，充分了解学生的家庭背景、家庭教育环境及教育方法，同时向家长宣传上级部门和学校的教育教学理念，促进家校共育，形成教育合力，5月，泰安奥校各年级开展了暖心家访活动，以校长带头，中层示范，班主任为主，全员参与为家访原则，领导老师们走进学生家庭，深入了解，共促学生进步，赢得了家长的好评和认可。
音体美老师与家长亲切交流 苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。老师们叩开的，看似是一扇扇家门，连接起的却是家校之间的心桥。本次家访活动拉近了师生距离，让孩子深入感受到了老师的关爱，让家长也切实感受到了学校的蓬勃向上和暖心之举。相信爱在左，责任在右，携手前行，奥校的每一位同学会深扎沃土，茁壮成长！
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为拉近家校距离，充分了解学生的家庭背景、家庭教育环境及教育方法，同时向家长宣传上级部门和学校的教育教学理念，促进家校共育，形成教育合力，5月，泰安奥校各年级开展了暖心家访活动，以校长带头，中层示范，班主任为主，全员参与为家访原则，领导老师们走进学生家庭，深入了解，共促学生进步，赢得了家长的好评和认可。
校长、中层领导入户家访
